Convenios de Desempeño capacitan a FACI en Indicadores Institucionales

Con el fin de dar a conocer la importancia de los Indicadores Institucionales en el actual escenario en que las Universidades están obligadas a rendir cuentas públicas sobre su cumplimiento, los Convenios de Desempeño Formación Inicial de Profesores (CD FIP UTA 1309) y de las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (CD HACS UTA0901) a través del Departamento de Análisis, Estudios y Calidad (DAEC) de la Universidad de Tarapacá, llevaron a cabo un taller de capacitación para los Jefes de Carrera, Directores de Departamento e integrantes de los Comités de Carrera de la Facultad de Ciencias.

La Directora del DAEC, Dra. Paulina Berríos, precisó que el propósito de esta instancia es consolidar el trabajo en equipo dentro de la UTA para lograr un impacto positivo en la forma en que la comunidad interpreta estos datos de medición e interviene los mismos con propósitos de mejora. “Los objetivos de esta capacitación son conocer e interpretar los Indicadores relevantes conforme a la medición y evaluación del sistema universitario nacional y comprender el rol del Sistema de Información en Educación Superior (SIES) bajo ese lineamiento; la idea es que esto se consolide en cada carrera, pero también que veamos que lo que nosotros hacemos a nivel de unidad o carrera, tiene un impacto que en el acumulado, afecta a la institución. Entonces, lo que nosotros tenemos que hacer es mejorar el trabajo, tanto en la responsabilidad que tenemos con los estudiantes que recibimos como con el bienestar general de la institución”.

Por su parte, el Decano de la Facultad de Ciencias, Claudio Díaz, señaló que todo lo relacionado con capacitación para mejorar la docencia y a la propia institución, siempre es bien recibido por los académicos. “Todo aquello que se haga en la Facultad, todo lo que tenga como objetivo el mejoramiento académico, de la docencia y de la formación de nuestros estudiantes, es positivo y eso es parte del perfeccionamiento cotidiano. Ese es el sentimiento de todos aquí en la Facultad, todos los académicos planteamos lo mismo, ojalá todos los días pudiésemos perfeccionar nuestro desempeño, mejorar la capacidad y calidad de la docencia; porque con ello, mejoramos el servicio y la formación de nuestros estudiantes. Por lo tanto, el taller que se realiza en función de los Indicadores es algo que está contribuyendo a ese mejoramiento”.

Los talleres de capacitación relacionados con los Indicadores Institucionales, tienen contempladas una segunda serie de jornadas, las que se llevarán a cabo a partir de marzo.

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